我們有幸請到沃亞游學顧問在深圳南山的講座一堂價值3萬美金的婚姻關系與親子教育課
在當代生活中，我們常常忘我投身于職業發展和事業拼搏之中，想要取得一番成就并因此獲得幸福，卻往往忽略了對生活質量至關重要的關系，比如親密關系和親子關系，該去向何方，該用什么樣的態度和理念、方法去對待關系？
正如哈佛大學（這個也是沃亞游學熱門國際夏令營）一項持續75年對724人的研究結論發現，關系的質量，才是決定人生幸福的原因和關鍵。
帶著諸多疑惑和對幸福生活秘決的渴望，2月22日下午，一幫圈中好友紛紛走進美籍華人Sandy Oard的分享課堂，與歐德夫人有約，一同暢談《Future of Love—如何以正向心理學和強項教育來重新認識我們的婚姻和孩子》的話題。
嘉賓簡介
美籍華裔 歐德夫人SandyOard
兩個女兒的媽媽
永遠進步的自己
—美國資深演說家，加州大學碩士，前任美國國防部長旗下愛將夫人（先生已退役，現銀行總裁）
--法國嬌韻詩化妝品公司總監
--瑞士Arbonne公司第一位亞裔總裁
以下是現場觀點和一些花絮片斷的整理：
一、5步微笑3步Say Hi
見到這句話，你可能有點不知所以。然而在Sandy身上，這樣的行為準則體現的淋漓盡致。
一進課堂，Sandy已經在等候了，一襲黑色蕾絲小禮裙，身材高挑緊致，神秘又優雅，與每一個素未謀面的伙伴親切招呼，展露迷人的微笑，并迅速走過來與你握手，“Hi，你好，我是Sandy，非常高興你能來聽我的課……”，被這樣的親切感抱持，如沐春風，舒適溫暖，小伙伴們極速融入了這個場域，即便心情有點down，或者與家人剛拌了嘴，也會被帶動到嘴角上揚吧！
整場分享，Sandy都非常和善，又充滿力量，誠切熱情的講述她的故事與觀點，身體語言亢奮積極，表達極有節奏感，高低起伏，帶動人的思考與情緒，不愧為美國資深演說家。可以說，她用她極高的能量，創造了一個積極正向的場域，她是能量中心，又給予伙伴們擴展的空間。
從臺灣去美30年從未回國，僅近幾年往來幾次，Sandy就已經能用比較熟練的中文，以及不少接地氣的俚語進行分享和交流，這也展示了她極強的學習天賦，以及融入本土文化的能力。
“5步微笑，3步Say Hi。”這是Sandy在結束前分享給大家的一句話。
現在，你也學會了嗎？
二、關于婚姻與親子教育
（一）親子強項教育
1、國際經合組織研究成果顯示，聚焦于：
1）“實現目標”（堅持不懈、自制力、熱情追求目標）；2）“情緒管理”（自尊、樂觀、自信）；3）“與人合作”（社交能力、尊重、關懷）的社會交往與情商技能，讓我們更容易取得成功，而不是現在學校和家庭教育中強調的學習成績，作業完成的準確度……
特別是精英教育強調的合作，通常在他們注重的體育運動和活動項目中，有極大的強化和展現。孩子們在不同的運動項目中，收獲心智的成熟，鍛煉人際交往能力。
富商們對學校教育的要求，也必須具備足夠好的體育場館與設施，甚至捐資1000多萬美金興建體育場。
基于此，執著于輔導孩子作業的家長們，是否應該調整一下重心？
2、西方國家大力推行并已普及的強項教育、精英教育，旨在發現被教育者的優勢、天賦，即強項，并予以培養，讓他們綻放成自己的樣子，而不是每一個都變成模具里出來的人，長成一樣，或者像中國的虎爸虎媽一樣，自己沒辦法做到十項全能，卻要求孩子門門功課100分。
Sandy舉了自己的例子，在臺灣時學業成績并不理想和拔尖，所幸了解自己的長處，擅長說話、表達與演講，赴美后加以運用，刻意練習，終得所成。
那么，如何識別孩子有哪些強項？
一是孩子取得的表現，二是他在此間的精力、能量是否充沛，三是事件、技能的使用率很高。由這些來綜合鑒別孩子們的強項。
需要在16歲之前不斷給予機會探索，不斷嘗試。報興趣班，可以小成本投入與試錯，不必要一開始買太多課時。
3、較高成績的學生，擁有的5個性格優勢
1）堅持；2）判斷力；3）自我調適；4）熱愛學習；5）謹慎，合理（能判斷環境對其的危險性做出選擇和行動）。
4、擁有什么特質的學生，成績能得到進步？
1）希望；2）自我調適；3）遠景；4）團隊合作。
綜上，作為父母的我們，著眼點應該多聚焦于這些軟能力素質的發現與培養，別再與作業寫的對不對較勁啦！
筆者也由衷的相信，在這些特質上有突出表現的孩子，學業成績也一定不會太弱，不是嗎？
（二）親密關系
有一句話說，關系強于教育，夫妻關系優于親子關系。且看Sandy老師帶來怎樣的數據和視角。
1、與人關系不良的早逝機率是70%，可怕啊~~
2、夫妻要有共同的目標
3、正負影響平衡點
有一句話說，人這一輩子有無數次想離婚的念頭，在日常的平淡生活中，夫妻間有一些正面的言語，更多的現象，可能是負面的評價。原來這些正負向的語言，對婚姻的幸福度也有如此大的影響，比如正向：負向=5：1，即使有沖突，婚姻也能趨向于穩固。換句話說，我們每說一句負面的評價，需要用5句正向的語言表達才能挽回它的消極影響。
同理，如果正負向比例=0.8:1，這對夫妻的離婚概率達99%！所以，對另一半多點真實的贊美，有具體行為描述的夸贊，是走向幸福的不二法門啊！
與同此時，職場的正負平衡比為2.9:1，可見，贊美和啟發積極正向的意圖，有多重要。
4、夫妻關系的四大天條
批評、鄙視、防衛和筑墻，是不能犯的四大天條，其中最糟糕的行為，當屬第二條：鄙視。
此處估計很多人全中……周一批評，周二鄙視，周三防衛，周四筑墻，周而復始。
于是看到老師的PPT，都有些觸目驚心了有沒有？我們想要幸福美滿，所作所為卻偏偏朝向它的反面。
5、刻意練習
老師給出了關系精進的4大方法：
1） 設定明確具有挑戰性的目標
2） 100%投入，要創造精美時刻去約會，比如單獨去晚餐，先生開車時，太太將手放在先生的手上或肩膀上，比如在一起的時候不要各自玩手機……
3） 取得立即和實用的諫言。多關心對方的心情，感受TA的感受，多點幽默感，并學習提出更深入的開放式的問題，比如：你今天受到的抨擊，讓你很郁悶，它與以往你經受到的態度，有何不同？（此處感覺教練式溝通大有裨益啊）
4） 不斷檢討，求精，重復。
以下是Sandy帶來的小決竅，比如先生應該遵循的原則是：太太永遠是對的！
聰明如Sandy的先生，戰場的生死經歷，造就了他人生的練達與智慧。他說：其實我只是讓她覺得她是對的。
太太們可以對先生說：大事你決定，小事我做主。但什么是大事小事，由我來決定：）（讓男人們當我們的頭，我們成為脖子，決定頭腦轉動的方向）
所以：
在每一件事情當中，可以學習到什么？它教會我們什么？它有什么想對我們說嗎？
正如邱吉爾夫人的名言，勇者因疵而強，智者因惑生慧。
我們不需要自己有多完美，完美的人是不需要變得強大的，正是因為我們的困惑，將觸發我們的改變。
讓我們為自己帶入空間的能量負責，為自己想要的幸福生活和高品質生命負責。
三、歐德夫人的人生智慧與中西方文化的碰撞
這也是當天的分享帶給我們非常深刻的感受。
一個人的強大，是因為經歷了諸多痛苦、掙扎、求生，對Sandy來說也不例外。流淌于血脈里的中華血統和基因，讓她同樣曾經是個虎媽，對孩子要求極高，希望她們出人頭地。
大女兒后來檢查患上亞斯伯格綜合癥，有一定的社交困難，但自己特別喜歡體育新聞，為此想要放棄研習已久的鋼琴，高級別賽事即使有很大機率拿獎，也不想參加了，而媽媽又特別鐘愛古典音樂。Sandy最終放下了自己的需要，遵從孩子的意愿，讓她轉攻邁阿密大學體育新聞專業。
在小女兒4歲左右，檢查發現自閉癥的那年，Sandy經歷了錐心般的疼痛，無數次趴在廚房的地面，為孩子的人生痛苦不堪，先生對她說：當我在戰場上，子彈貼著頭皮飛過的時候，那才是真正的生死時刻。與那種時刻比起來，自閉癥都不是生死，你看孩子多么純真，多么有才藝。我們仍然可以開心微笑，也許人生計劃會有一些調整和改變，但不應該影響我們繼續樂享生活。
多么棒的人生體悟。
就像不少現場的伙伴提到的問題，孩子在幼兒園不夠專注，回來媽媽很擔心，問他今天被批評了幾次，孩子說：只批評了一次……，Sandy開懷回應，這孩子太聰明了，多好啊！
有的伙伴說規定孩子只能看20分鐘pad，結果老公一陪伴，變成了6小時，感覺對孩子太縱容了。Sandy如是說：你要感謝先生，給孩子陪伴，更重要的是幫助你們在教育上達成平衡，不然孩子多沒樂趣！
還有的伙伴說，我比較性格外向，期待先生也能多點愛的回應，但他只是默默做了家務……Sandy：多好的老公，你比很多人都幸福了，為什么要期待他做他做不到的事情呢？
轉念，換一個視角去看待我們所面臨的問題，會發現不一樣的收獲，問題即資源，困惑即機會。
原來我們已經擁有了很多，只是缺少感受的心靈，和發現的眼睛。
Sandy由衷建議，請把孩子帶在自己的身邊，親自教養，也請不要為下一代帶孩子。不管有多少人能做到，相信這是一場觀念觸動的盛宴。
PS：老師對于著作者和版權方的尊重，每一個模型理論都標明出處，值得我們學習。
來看看有歡笑有深思的現場，以及課程結束后群內如此激動的討論吧：
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最后的箴言是，不管如何，小步邁進才會帶來轉變，行動最重要。
再次感謝Sandy熱情且有料的分享，3萬美金課酬的老師啊，感覺我們都賺大發了！
